职业面向
面向工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，工业网络集成、标识解析应用、数据采集、边缘计算、平台应用、安全防护实施等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业网络、制造系统、运营管理系统、工业互联网等知识，具备智能控制系统集成、工业异构网络集成、数据采集分析、工业互联网平台应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业网络系统集成与运维、工业数据采集、工业边缘计算应用、工业互联网平台应用、工业网络安全实施等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有常见电工电子、电气工程图识读与绘制的能力；
2. 具有工业传感器、智能控制系统、工业网络设备选型、安装、调试与维护的能力；
3. 具有工业互联网标识解析系统安装调试、数据采集应用、系统运行监测的能力；
4. 具有工业数据采集系统方案设计、数据采集分析与系统运维的能力；
5. 具有常用工业软件与工业互联网平台的设备管理、生产管理、运营管理的能力；
6. 具有工业网络安全防护设备安装、策略配置、安全漏洞检测及入侵检测的能力；
7. 具有工业互联网多场景集成应用的方案设计、安装调试、项目管理与运行维护的能力；
8. 具有将 5G、人工智能等现代信息技术、数字技术应用于工业互联网领域的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电工电子技术、电气制图及 CAD、计算机网络基础、传感器与检测技术、程序设计基础、可编程控制技术、工业互联网基础。
专业核心课程：智能控制技术、工业网络技术、工业互联网标识解析应用技术、工业数据采集技术、工业边缘计算应用技术、工业管理软件应用、工业互联网平台应用、工业控制系统安全。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工业互联网标识解析、工业数据采集、工业边缘计算、工业管理软件应用、工业互联网平台应用等实训。在应用工业互联网平台的各类制造业企业、综合虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：工业互联网设备数据采集、工业互联网预测性维护、工业互联网实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例：工业互联网工程、机械电子工程技术、智能控制技术、自动化技术与应用
接续普通本科专业举例：自动化、智能装备与系统、工业智能、电气工程与智能控制、智能科学与技术、智能制造工程