职业面向
面向电力电气设备安装工、自动控制工程技术人员、智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员等职业，智能化生产线安装与调试、智能化生产线运维与应用等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械装配、电工电子技术、网络组建、综合布线、数据采集、智能化生产线系统等知识，具备电工电子产品安装调试、简单局域网搭建与维护、智能化生产线系统安装和调试、典型云平台监控系统运行与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能化生产线组装、接线、参与调试、辅助生产和运维等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有对电工电子设备及产品进行识读图样、安装与调试的能力；
2. 具有对传感器和智能仪表进行质量检测、安装与调试的能力；
3. 具有生产线工程综合布线设计、施工与测试的能力；
4. 具有工业控制设备间简单局域网搭建、互联调试与运行维护的能力；
5. 具有智能化生产线系统安装、调试、操作与简单故障排查的能力；
6. 具有典型云平台监控系统运行监控、数据备份与管理维护的能力；
7. 具有将物联网、人工智能等现代信息技术应用于智能化生产线领域的能力；
8. 具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识；
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：机械装配钳工基础、电工电子技术与技能、工业网络基础、机械制图与 CAD。
专业核心课程：电气与 PLC 控制技术、传感器与智能仪表、电机拖动与控制技术、工业机器人应用与调试、计算机监控技术、智能制造系统、工业生产自动化物流技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行装配钳工、生产线安装与调试、生产线故障维修等实训。在通用设备制造企业、自动化生产线实训基地、智能化生产线虚拟仿真实习基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：智能制造设备操作与维护、智能产线控制与运维、智能制造设备安装与调试
接续专业举例
接续高职专科专业举例：智能制造装备技术、工业过程自动化技术、工业自动化仪表技术、物联网应用技术、工业互联网应用
接续高职本科专业举例：电气工程及自动化、自动化技术与应用、工业互联网工程
接续普通本科专业举例：智能制造工程、电气工程及其自动化、智能装备与系统