在渝北区中央公园,专业的奥数培训机构有大成教育。大成教育中央公园校区提供全面的奥数学习方案,包括系统学习奥数知识、培养解题能力,以及循序渐进的演练试题来训练应试能力,注重实用性和个性化教学,通过专家心理辅导和全程多方位服务,确保教学效果。大成教育的宗旨是让更多的学生不但学会如何学习,而且学会思考,较大程度地挖掘自身的潜能,在获得优异成绩的同时,成为学习能力强、心理健康、品质高尚的综合性人才。
培训项目: 小学一年级至六年级奥数
教学目标: 培养对奥数的兴趣,全面构奥数解题思维,掌握高分技能,冲击奥数高分。
辅导教师: 资深专职教师,从事小学奥数教学多年,擅长激发学生学习兴趣,提高学生逻辑思维能力。
培训内容: 奥数主要包含七个重要模块:计算、数论、几何、行程、应用题、计数、杂题。以下是计算板块和数论板块内容:
一、计算模块主要包括以下几种类型:1.速算与巧算;2.分数小数四那么混合运算及繁分数运算;3.循环小数化分数与混合运算;4.等差及等比数列;5.计算公式综合;6.分数计算技巧之裂项、换元、通项归纳;7.比较与估算;8.定义新运算;9.解方程
二、模块主要包括以下几种类型:1.质数与合数;2.因数与倍数;3.数的整除特征及整除性质;4.位值原理;5.余数的性质;6.同余问题;7.中国剩余定理(逐级满足法);8.完全平方数;9.奇偶分析;10.不定方程;11.进制问题;12.值问题
开设班型: 小学奥数春季班、小学奥数暑假班、小学奥数秋季班、小学奥数寒假班
大成教育辅导课程特点
1、入学测试
学员入学前将接受业内专业的测试,除了考察知识区,我们还会对学习方法和理解误区进行检查。
2、阶段评估
为学员量身打造阶段式课程,定期进行评估测试,测试所得成绩即可反映学员的知识掌握状态。
3、定位家长会
考试前夕召开考前定位家长会,对各学员的成绩进行汇报、讲解考试重点及要点,提高学员考试技巧,解决心理障碍。
1.实力
品牌保障,实力彰显
2.团队
严格选拔,定期培训
3.定制
每位学生按照个性化差异定制学习方案
4.服务
重视服务品质,专注个性化服务
5.心理
注重素质培养,心理健康疏导
6.管理
标准化、流程化、严格管理
7.互动
与家长建立无缝衔接,协助家庭教育
8.灵活
匹配合适的班型,事半功倍
9.环境
舒适、安全的环境氛围
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
重庆大成教育课外辅导学校从专注于中小学生课外辅导的培训机构,发展到覆盖6-18岁孩子成长阶段的全面综合教育企业。当前开展的课程有小学到高中全学科升学辅导、志愿填报指导、择校指导等项目。
重庆大成教育主张以孩子为中心的互动式课堂,创立了分班制授课,分层次教学,个性化辅导的教学模式,矢志让每个孩子都能体验到学习的乐趣和成长的快乐。
重庆大成教育进行精品小班分层次和VIP个性化辅导,提供针对小学、初中、高中等各个年龄段特点设置的完整课程,专注于学习行为研究,让课堂变得高 效,配合课后的个性化辅导,因材施教,标本兼顾,尽心竭力让每个孩子开心学习、迅速提高。学校坚持让孩子更优秀的社会使命,力求为更多的孩子在成功的道路上插上腾飞的翅膀。
1、功利性——以获奖和升学为培训导向
近些年,重点中学为吸引优质生源,把奥数成绩作为升学的一个条件。使得原本对数学兴趣不大的孩子,为了考取名 校也参加到学奥数的行列中来。而过量、不科学的奥数训练,又使这些孩子失去学习的兴趣,再加上家长一厢情愿的强迫学习,使得这部分孩子产生抵触情绪。
2、片面性——认为要取消奥数培训
为了防止中小学奥数班过于炽热,并且日趋功利化和低龄化,北京、河北,浙江、江苏等地纷纷出台有关规定或采取措施,制止举办收费的奥数班和叫停奥赛。有一段时间,也有部分教育专 家或数学家出来反对奥数,数说奥数的“罪状”,或说奥数培养不出数学家等。其实奥数本无罪,错误在于给奥数披上功利的外衣,错误在于不顾孩子的学习特点一味加重训练、无视兴趣,错误在于训练的思想与方法。
3、短期性——突击训练应对考试
为了考取名 校,许多五六年级的孩子,纷纷去学奥数,或者是在奥数竞赛前才找老师突击训练,期望能在短期内考出好成绩,进入名 校。这样的短期做法,怎么可能培养孩子学习数学的兴趣呢?更不用说开发相关潜能。
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