人气：4 2024-09-18
在我们的应试教育中，语文的比重大幅度上升，也是大幅拉开差距的学科，但是语文成绩的提升并不是一蹴而就的，也不可能临时抱佛脚，找专业的一对一大成变得很有必要。
重庆大成教育为初中学生提供全面的语文补习方案，助力学生提升语文水平。
课程名称：初级中学七年级、八年级、九年级语文
适合对象：初一、初二、初三学生
学习目标：
1、针对学生的语文试卷失分情况作认真分析，找到孩子的薄弱点，弄清楚失分的原因，分析出孩子究竟还需要在哪些方面再努力；
2、快速提升学习方法与考试技巧，查漏补缺提高初中语文知识水平。
课程内容：
1、积累运用：涵盖初中语文字词的音、形、义的考查，还有词语的运用，病句的修改，文学常识的掌握，以及诗文名句的默写等
2、阅读理解：重在考查初中学生的阅读理解能力和对知识的迁移能力。课内阅读包括诗词鉴赏、文言文阅读、现代文语段等。课外阅读注重文体选择，在平时的考试中，大多选择散文，小说类文章。
3、写作：对初中学生语言表达能力的综合考查，作文水平的高低，直接关乎语文成绩的好坏，它是语文的重头戏。
上课地点：重庆主城各区初中语文辅导中心
上课时间：周一—周日，上课时间自由灵活
重庆大成教育课外辅导学校于2000年创建，从专注于中小学生课外辅导的培训机构，发展到覆盖6-18岁孩子成长阶段的综合教育企业。当前开展的课程有小学到高中全学科升学辅导、书法美术等艺体培训、户外体验课程、出国留学指导等项目。
重庆大成教育辅导学校主张以孩子为中心的互动式课堂，创立了分班制授课，分层次教学，个性化辅导的教学模式，矢志让每个孩子都能体验到学习的乐趣和成长的快乐。
重庆大成教育进行精品小班分层次和VIP个性化辅导，提供针对小学、初中、高中等各个年龄段特点设置的完整课程，专注于学习行为研究，让课堂变得高 效，配合课后的个性化辅导，因材施教，标本兼顾，尽心竭力让每个孩子开心学习、迅速提高。学校坚持让孩子更优秀的社会使命，力求为更多的孩子在成功的道路上插上腾飞的翅膀。
1、对学生进行学科知识和学习特点的双重评估，向家长提供完善、详细的评估报告。全方面分析学生特点，并为学生制定科学的个性化辅导方案。
2、及时疏导和解决教学过程中学生的各种问题，详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数，及时与家长进行多方沟通。
3、关注学生学习过程，研究教育教学规律，不断改进教学体系，提升教学质量。
4、结合学生特点开发个性化课程内容、注重激发学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵魂掌握知识结构、领会解题技巧，大幅度提升应试能力与学习能力。
5、心理咨询师帮助学生建立更加健康积极的心理状态，辅助解决学习兴趣低、考前焦虑、考场紧张、青春期心理等问题，帮助家长与学生进行有效沟通。
6、陪读老师在自习室提供免 费陪读服务，及时解答学生疑难问题，提供帮助和辅导。
1、学校环境
地理位置优越，交通便捷，环境优美舒适，拥有独立的一对一、小班课教室以及自习教室。
2、校区分布
在重庆各区县及商圈开设多个校区，方便就近入学。
3、师资力量
严格把关，重重筛选师资，定期培训，保障教学质量。
4、一对一教学
深入了解学生潜在问题，制定符合自身的学习计划，逐一击破，成绩稳步提升。
5、小班课程辅导
人数维持在3—6人左右，即使是班课也能让孩子们都有参与感。
6、辅导费用
费用合理，按需交费，性价比高。
初中语文文言文翻译题的考查，主要考查学生直译的能力。因此，考生必须认真领会词、句，紧扣原文，弄懂原意，不能把翻译弄成叙述大意或改写故事。认真地、严格地直译，是落实文言文词句的重要环节，是避免错误的较好办法。以下是翻译文言文的技巧：
1、留：即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译。
2、直：即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词。
3、补：即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来。
4、删：即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去。
5、调：即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯。这种方法在古文翻译中用得比较多，中考语文几乎年年考到。
6、换：即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。
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