高考数学怎么复习?
1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。在这一阶段,老师将带领同学们重温高一、高二所学课程,但这绝不只是以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,你学的往往是零碎的、散乱的知识点,而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习,通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段,老师将以方法、技巧为主线,主要研究数学思想方法。老师的复习,不再重视知识结构的先后次序,而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的,提出、分析、解决问题的思路用“待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
3.第三轮复习,大约一个月的时间,也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究*命题的解法、综合题的解法、创新*题的解法”,教给同学们一些解题的特殊方法,特殊技巧,以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后,就是冲刺阶段,也称为“备考篇”。在这一阶段,老师会将复习的主动权交给你自己。以前,学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线,但是,现在你要直接、主动的研读《考试说明》,研究近年来的高考试题,掌握高考信息、命题动向。
高考数学的学习方法
第一、学习方法因人而异。当你的方法定型后,别人讲给你的方法,只是一种借鉴,千万不能因此摒弃了原有的适合自己的方法而照搬别人的方法。借助他人学法中的精华,来完善自己的道路,才是上策。
第二、纵使很难对数学产生兴趣,你也得假装告诉自己你喜欢数学,要对它有“数学虐我千百遍,我待数学如初恋”的感情。这在起初一定很难,但装的久了,你自己也就信了,以后的学习也自然能更上一层楼。
第三、刷题偏重题精而不是题多。举个例子,假设做每道题的时间相同,一道题中包含着6个知识点和六道题中包含6个知识点,你所能回顾的是一样多的,但前者只需耗费后者1/6的时间,差距就会从这时间差中逐渐扩大。
第四、不要过多地提问。数学是一门需要自己静思感悟的学科,如果一味地去问别人,你永远不会得到真正意义上的提高。一道题有自己想懂和被别人讲懂,你的理解感悟差距是很大的。当然,这不是说不问,而是要在自己认真思考却始终得不到答案后再去询问。
第五、应试时要灵活多变,尤其是选择题。不要死钻牛角尖,这只会过多的浪费你宝贵的考试时间。无论你采取什么办法,能做对就是好办法。考试不是平日做题,每道题所花费的时间在一开始就应该定下了,因为你的深究而打破了时间计划,那你注定会失败。
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