高三如何复习英语?
1、词汇复习
英语词汇的复习十分重要,复习时要总结归纳词汇的音、形、义、用四方面,扩大词汇学习的深度和广度,尽可能掌握常用词的各种用法。尽量选择与学生实际生活比较贴近、难度适中的话题,以激发和加强学生对所复习的教材的兴趣,使他们对教材产生新的认识和看法。利用一些典型例句,让学生对其进行分析、归纳,从而培养逆向思维,提高应试能力。
2、句型复习
句型复习的重点要放在把握各句型间的异同点、从句间的相互转化及区别,以及简单句、复合句的区别及转化等。句型复习同样可以从典型例句入手,达到举一反三的效果。
He has three children, two of them daughters. (同位语)
He has three children; two of them are daughters.(并列句)
He has three children, two of whom are daughters.(定语从句)
3、语法复习
语法的复习不可忽视,一定的句法能力是提高语言能力的基础。SEFC教材的语法项目编排分散,高三复习时必须相对集中,系统归纳。但教师要减少单纯的语法考查,加强语境中对理解、推理能力的考查。
4、课文复习
课文是教材的中心,是培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。复习时,可引导学生逐类掌握文章的特点,获得深层理解和规范表达的能力。对于历史人物方面的课文,主要引导学生分析人物的性格特点、心理状态、文章主旨等;戏剧类课文用于复习口语,提高交际能力;论说文是训练寻找主题句、整体理解文章和练习缩写的好材料。
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