24考研英语:长难句简化技巧

首先我们先来看什么叫做长难句?长难句=句子主干+修饰成分。把一个简单句增加各种修饰成分,就成了看不懂的“长难句”。攻克考研英语长难句是英语复习的一大要务,之于翻译阅读都很有必要。长难句的理解和掌握还需要实战,在不断的学习、分析和练习中去提升,每天看一看,日积月累,增长词汇量的同时提升你的翻译阅读能力,下面是小编带来的24考研英语:长难句简化技巧,希望对大家有所帮助。


 

24考研英语:长难句简化技巧

1、 利用标点缩小主干范围

【逗号】如果长难句被逗号分隔开,而前半句或后半句为介词短语(of....)、从句(when)、非谓语动词短语(Ved sth),句子主干一定在逗号的另一边。

(真题例句:At the end of adolescence(介词短语), however, the brain shuts down half of that capacity(句子主干), (非谓语动词)preserving only those modes of thought that have seemed most valuable during the first decade or so of life.)

【分号】分号的功能相当于并列连词and、but、or,前后相当于并列句,可以先看前半部分找主干,分号后面的句子暂时不看。

【冒号】冒号的功能为补充、说明和解释,冒号后的句子相当于同位语,主干一定在冒号前面。

【破折号】主干在破折号前面;如果有两个破折号,中间一定是插入语,插入语可以暂时不看;同理,两个逗号的中间也可能是插入语,也可以暂时不看。

利用标点符号可以快速锁定句子主干的大体位置,缩小寻找的范围,这是我们的第一步。第二步就是要找到句子主干真正的谓语动词。

2、找句子主干的谓语动词

谓语动词有三种形式,分别为时态、语态、情态动词+动词原形。只有符合这三种形式的动词才是谓语动词,否则不能承担起谓语动词的功能。

(1)时态。

英语通过动词形式的变化来体现时态,谓语动词经常以时态的形式出现,即谓语动词时间+状态。

谓语动词一定要体现出动词的时间+状态,而非谓语动词如doing(主动进行态)、done(被动完成态)、to do (不定态),它们只有状态概念,没有体现出时间概念,所以他们不是谓语动词。

英语中的16种时态再给大家放一边,蓝色字体为时间承载词、红色字体为动作的状态承载词。他们自由排列组合,就构成了英语中的16种时态。而你找出的动词,必须同时具备时间+状态才是谓语动词!这是找长难句真正谓语动词的一个很快速、高效的方法。

(2)语态:be (状:介词短语、副词) done

如:have been done(现在完成时的被动语态)

(3)情态动词+动词原形

例如:can be/may be/be able to do/be willing to do/be likely to do/have to do/should have done

3、先找动词、再数连词

连词分为并列连词和从属化连词,这里我们只数连词句子的连词,跟句子无关的就不数了。

要记住一个规律,在任何长难句之中,动词一定比连词多1个。也就是说,一个连词搭配一个动词,最后剩下的那个没有连词搭配的动词,就是谓语动词。

我们可以来看一下真题例句:

Thus, the anthropological concept of "culture" ,like the concept of "set" in mathematics, is an abstract concept which makes possible immense amounts of concrete research and understanding.

句子连词:which;句子动词:is、makes,其中is前面没有搭配连词,所以is是本句的谓语动词,句子主干为:the anthropological concept of "culture" is an abstract concept。

对于考研英语来说,并不需要花时间听庞杂繁琐的语法,我们只需要知道:如何通过找到谓语动词,进而简化长难句锁定句子主干即可。

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