重庆初中全科全托班

人气:23 教学点:6个 在线咨询

上课时段:全日制

班  型:详询

上课方式:面授

授课机构:重庆顶伯教育

咨询电话

400-0909-044

课程详情
2024-02-20
课程概要重庆顶伯教育开设的初中全科全托班根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。时间地点自由灵活,随报随上,上课时间自由灵活。随时随地辅导,提高学生学习的积极性。
考生这样复习容易中考失利

1、重视分数,忽视测试本身的意义
距离中考越来越近,考生往往会经历很多场考试和测试,这些都是在为中考做准备。但是很多考生却把这些考试当成一种负担,过分看重分数,不愿积极面对,从而不能发挥出考试的真正用处。考试的最终目的是为了发现和解决问题,为中考减少问题。因此,学生要积极面对考试,通过分析自己的考试情况,及时发现自己的不足并改正,从而补全知识漏洞,避免重复犯错。
2、忽视基础,过度专研疑难怪题
在复习过程中,很多学生都会尝试做难题,从而忽略了基础知识和基础题。他们觉得自己连难题都可以做出来,更不用说基础题了。实际上,中考大部分考题都是简单题和中等题,难题只占很小一部分的比重,如果考生沉迷难题,容易忽略自己在基础题上的错误,从而导致扣分。因此,考生要重视基础知识,尽可能地在基础题中多拿分,如果连基础题都做不好,那就更不用期待在难题上拿分了。
3、忽视全局,只重视个别知识点
中考的题目并不是只考核某一个知识点,而是对所有知识点综合运用的考核。如果学生片面重视个别知识重点和难点,忽视全局复习,容易在答题中遗漏知识,从而导致扣分。因此,学生要注重全局复习,寻找知识点之间的联系,形成知识体系。
4、忽视课本,片面重视参考书
参考书是对课本知识的补充和加深,但是有些学生却把参考书当成主要的复习资料,从而忽视课本上的内容。但事实上,参考书只是用来参考的,课本才是重点。如果学生只重视参考书,忽略课本,那就是本末倒置,容易因小失大。因此,考生要重视课本的复习,把握好基础知识,从而避免遗漏知识点。
5、急于求成,复习过程没有计划
考生都是非常重视中考的,但有些考生平时复习非常努力,题目也能够解决,但是在考试中就是拿不了高分。原因很简单,那是因为考生心浮气躁,复习没有计划,没有踏踏实实地进行思考。因此,在中考复习过程中,考生需要制定复习计划,避免遗漏知识点的复习。此外,考生还要学会反思和回顾,每天花一定的时间进行总结,重复老师上课时的思路,从而达到巩固强化的目的。

初中全科全托班
课程详情
招生对象

初中生

上课时间

即来即学

授课科目

语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物

课程亮点

1、专业的咨询师制定科学的辅导方案
咨询师运用多年教育规划经验对孩子进行学科知识评估,并通过系统的测试对影响孩子学习成绩的非智力因素进行测评,全面分析学生的学科基础、性格特质及接受能力,制定科学的个性化辅导方案。
2、优秀的任课教师实施1对1面授辅导
多年一线教学经验、深悉教材及考试体系的任课教师,将按照辅导方案实施辅导。在教学中,任课老师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法,注重对孩子的学习兴趣培养和学习潜力激发,并逐步训练孩子养成良好的学习习惯,实现快速提高成绩的目的。
3、耐心的班主任及时进行答疑解惑
学员辅导过程中的“第二课堂”,在1对1面授辅导之余,孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习,班主任会在一旁陪伴孩子完成课业安排,并随时解答孩子提出的学习疑难。 细心的班主任将全程跟踪孩子的辅导进程,每月对孩子进行学习方法、问题诊断,及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题,并监测孩子学习习惯的养成情况,并通过教学讨论会、家长会乃至家访保持与学科教师、家长的沟通和反馈。

授课形式

 线下面授,全日制教学

教学特点

1、前期沟通了解:面对面沟通,了解学生个性特点
2、科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估
3、制定学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4、线上线下结合:因材施教,知识梳理,专项训练
5、成绩监测评估:监督指导,及时反馈、修订方案
6、陪伴式贴心服务。

教学重点

(1)专职教师-思维方式点拨,学习方法指导,习惯养成
(2)学习管理师-思想工作沟通,教育方案的制定
(3)教学教师-免费答疑
(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估
(5)个性化教研组-组织学习会议,关注教育教学质量
(6) 心理辅导老师-心理疏导,激发学员斗志

教学目的

帮助学生梳理教材上重难点知识,锻炼学生理解能力;
帮助学生梳理学科知识点,巩固基础知识。
改善孩子的辅导效率和质量,培养孩子学习主动性;
反思复习,复习旧知,加深学习记忆,查漏补缺。
紧扣课程大纲进行知识点的详细讲解,让学生理清知识脉络。
授课内容,最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制。
在课内教学的基础上进行的拓展与延伸,定制个性化方案,阶段学习后进行检测,重新了解学情,调整下阶段计划。进一步激发学生的学习兴趣,提高学生的学科能力,并使之逐步感悟深厚的学科思想。
针对课程过程中出现的问题进行分析,有针对性的提出解决方法,帮助孩子更好的学习。

 
机构介绍
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重庆顶伯教育

顶伯文化是国内一所专注中小学生个性化学习辅导及小班教学的机构,公司总部位于重庆两江新区,由教育行业10年以上从业者联合创办。公司处于大力发展阶段,目前已开设7所直营校区,预计开至15+个校区。
顶伯文化自成立以来,秉持着“美好未来的缔造者”企业使命,坚持以关注学生成长,提高学生综合能力为目标,用专心、用心、精心、细心、耐心的匠心精神致力于打造更具竞争力的教学服务体系,让学习效果更显著,坚定地为家庭为学子缔造美好未来。

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