孩子感统失调对学习能力的影响有多严重？

除了部分学校因为作业结构确实不合理，导致孩子耗费大量时间做作业之外，大部分无法按时完成作业而晚睡的孩子，普遍存在作业磨蹭、知识出现缺漏需要家长临时补课、注意力不集中需要不停返工等情况，更直接一点就是上课效果差，学习效率低，但核心的原因就是因为感统失调导致孩子自身的学习能力不好。

学习能力是关于孩子听、说、读、写、记忆、运动的能力，由认知力、运动力和情感力三大核心能力组成。完善的学习能力影响孩子乐观积极的心态，影响吸收知识、运用知识的能力。而感觉统合水平处处影响着学习能力，感统失调包括三个方面，分别是前庭觉失调、触觉失调、本体感失调。

作为大脑门槛的前庭觉，一旦失调常常会影响孩子的信息接收能力，无法和空间感取得完全协调，导致孩子好动不安，影响孩子的注意力。学习的过程也是不断了解新鲜事物的过程，触觉失调会导致孩子产生排斥新事物，无法融入班集体，产生厌学心理。本体感是人体的深度感觉，人体之所以能够作出吃饭、穿衣等下意识活动都是其直接体现，本体感失调会导致孩子缺乏自信心、语言表达能力差，没有学习上进心等问题。

而感觉统合失调并不会随着年龄增长而自然消失，当孩子出现问题就一定要及时干预矫正。良好的感觉统合，能够帮助孩子正确、完整地接受课堂知识，保持充沛的精力和学习劲头，正确处于校园人际关系，拥有良好的学习成长氛围。感统训练从全方面帮助孩子健康成长！